Consejo escolar

INFORME Consejo escolar 14 de marzo de 2023

ASUNTO: Lavado de manos y jabón

La semana pasada, una familia inició una recogida de firmas: ¡Queremos jabón en los baños de La Ermita del Santo!

ANTECEDENTES:

Con anterioridad, se había informado a la familia de lo siguiente:

  • En la 1ª planta hay 8 aulas (2 de 4 años, 2 de 5 años, 2 de 1º y 2 de 2º; 200 alumn@s en total) y solo dos baños, uno para niñas y otro para niños; no podemos controlar que acudan vari@s niñ@s a la vez, y cuando se juntan un@s cuant@s hacen “trastadas” (meter la mano en las jaboneras, echarse jabón unos a otros, tirar jabón al suelo,…).
  • Los baños y nº de alumn@s son los mismos en la2ª planta, pero con el jabón no hay problemas, aquí el problema son los atascos intencionados con papel higiénico y secamanos. (Se incluye lo del papel higiénico porque, en ocasiones, cuando pasan estas cosas, una de las medidas que tomamos es retirarlo temporalmente y dejar papel en las clases para que lo cojan cuando vayan al baño.)
  • En su momento, hablamos con el personal sanitario del Centro de Salud (enfermera comunitaria y pediatra) que realiza los talleres de «Desayunos saludables» y «Lavado de manos». Este personal, que conoce nuestras instalaciones, nos dijo que lo que hacíamos era correcto.
  • Por último, en resumen, les dijimos que no teníamos constancia de que fuera una queja generalizada y que estábamos abiertas a buscar soluciones.

Los niñ@s de las aulas de la 1ª planta tienen que tener acceso a jabón y papel higiénico, y lo tienen, cuando un niño o una niña tienen alguna dificultad para pedirlo o les da vergüenza, la tutora se encarga de solucionar el problema.

Cuando el escrito que justificaba la recogida de firmas, llegó al Equipo Directivo, se hicieron acotaciones aclaratorias y se envió a la familia. (En negrita y paréntesis las acotaciones.)

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¡Queremos jabón en los baños de La Ermita del Santo!

Buenos días estimadas familias,

La buena noticia es que la dirección del centro está dispuesta a cambiar el protocolo que actualmente tenemos de lavado de manos (el protocolo solo afecta a los grupos de la 1ª planta en horario lectivo). Para ello nos han pedido que mostremos que hay un interés general por parte de las familias (no hemos pedido que lo mostréis, lo que dijimos es que no tenemos constancia). En este documento os contamos cuál es el protocolo actual, las razones que da la dirección del colegio para no cambiarlo y las soluciones que nosotros consideramos que son aplicables.

El protocolo actual es tener jabón en las aulas. Los niños/as vuelven del baño al aula para coger jabón y de nuevo van al baño a lavarse las manos. Sospechamos que hay muchas situaciones en las que los niños/as no lo hacen o en las que no tienen acceso a la clase para ir a por el jabón (si no tienen acceso al aula, es porque están en la planta baja o en la segunda, donde sí hay jabón). Nos parece más razonable que los alumnos tengan acceso al jabón en el baño.

Problemas que plantea la dirección del colegio y soluciones que proponemos nosotros:

“Los niños hacen charcos en el jabón y es peligroso”.

Solución: Colocar los dispensadores sobre el lavabo para que no se formen charcos en el suelo. Además se puede investigar la posibilidad de que los dispensadores sean de espuma.

(Disfunción: Los charcos se pueden hacer de forma intencionada, igual que mojar papel y pegarlo en paredes o techo.)

“Los niños rompen los dispensadores”

Solución: Comprar dispensadores antivandalismo, de metal. Son un poco más caros pero nos aseguramos de que no puedan romperlos.

(Disfunción: No solo pueden romperlos, pueden desprenderlos de la pared (mal alicatadas, de las que los azulejos se desprenden con facilidad).

“Las llaves de ese tipo de dispensadores se pierden”

Solución: Comprar 30 llaves para poder asegurarnos que tenemos suficientes para el curso entero. Reponerlas cada curso escolar.

(Disfunción: Podemos comprar 30 llaves que la empresa adjudicataria manejará como quiera; además, no solo quedan inutilizados con la pérdida de la llave, también machacan los mecanismos de dispensación.)

¿Qué podemos hacer ahora?

En los próximos días recogeremos firmas. Además de esto, hablen con la dirección, mándenles un email, háganles saber que están de acuerdo con cambiar el protocolo. Es lo que nos piden ellos y es lo que necesitamos para convencerles de que no somos un pequeño grupo de madres y padres sino que es una petición generalizada.

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A la mañana siguiente de recibir nuestras aclaraciones, esta familia vino al despacho, y entregó las firmas (108) y este escrito:

MEDIDAS ADOPTADAS:

  1. Aclaración informada al Consejo escolar, órgano en el que están representados todos los sectores de la comunidad educativa:
  • Todas las sugerencias de cambios en la organización y funcionamiento son valoradas por el Equipo directivo cuando el nº de adhesiones a esa propuesta es significativo.
  • El texto invalida la recogida, pues es inexacto y tendencioso. Lo que han firmado las 108 familias, lo firmaría cualquiera con sentido común.
  • El procedimiento invalida las firmas porque el texto no va físicamente asociado.
  1. Se han puesto jaboneras, pues hemos recibido tres correos-e de familias de 2ºA, que sumadas a las cinco iniciales hacen un total de ocho.

INFORME COMPLETO

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